二年级方向与位置的题目（二年级方向与位置的题及答案）

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为了进一步落实“双减”政策，激发学生数学学习兴趣，培养学生数学思维。桂林市南溪山小学数学组开展了本学期“快乐数学月”活动，我校二年级数学组进行了“巧手制作方向板”数学主题活动。

通过课堂学习，让学生认识生活中的方向，了解绘图时规定“上北、下南、左西、右东”的必要性，能够在地图上辨认各个方向。同时，老师引导孩子们走进生活，认识学校、家里等地方的方向与位置。

二年级方向与位置的题目（二年级方向与位置的题及答案）

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二年级方向与位置的题目（二年级方向与位置的题及答案）

学生通过课堂学习认识方向与位置后，对方向的相关知识充满兴趣，从而激发了他们动手制作方向板辨别方向的热情。在老师及家长的指导下，制作完成了形式多样的方向板。瞧，这就是孩子们制作的方向板。

二年级方向与位置的题目（二年级方向与位置的题及答案）

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二年级方向与位置的题目（二年级方向与位置的题及答案）

本次活动大大激发了孩子们学习数学的兴趣，动手操作能力和空间观念也得到提升。通过这种寓教于乐的形式，孩子们也从中感受到了数学与现实生活的密切联系。

二年级方向与位置的题目（二年级方向与位置的题及答案）

获奖名单

文：黄琳

图：二年级老师

审核：白丽萍

............试读结束............

查阅全文加微信：3231169

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